한자의 역사적 변천
甲骨文
갑골문
金文
금문
篆文
전문
隸書
예서
楷書
현대 한자
강의 주제 구성
生活
의식주 관련 한자
衣·食·住
衣·食·住
人間
생로병사 관련 한자
生·老·病·死
生·老·病·死
身體部位
신체 부위와 역할 관련 한자
目·耳·鼻·口 등
目·耳·鼻·口 등
역사가 살아있는 한자 이야기
鎭
진압할 진
金(쇠 금) + 眞(참 진)
청동기 시대에서 철기 시대로 넘어오면서 철을 소유한 종족이 구리만 가진 종족을 지배할 수 있었다. '참(眞) 쇠(金)'가 '진압하다'는 의미로 쓰인 역사적 배경이다.
邪
간사할 사
牙(어금니 아) + 邑(고을 읍)
어금니 뿌리 모양처럼 생긴 고을, 즉 산둥반도 제나라를 가리킨다. 춘추전국시대 제나라는 물자가 풍요로웠고, 다른 나라에서는 '재물이 많으면 풍속이 저속하다'며 간사하다는 의미를 붙였다.
綿
솜 면
糸(실 사) + 帛(비단 백)
AD 9세기경 중국에서 솜 재배가 시작되면서 추위를 해결하는 역사적 사건이 일어났다. 솜에서 자아내는 무명실이 누에고치의 명주실에 버금간다는 의미로 '비단 같은 실을 만드는 솜'이다.
부수(部首) 학습의 혁신적 접근
사람(人)은 부모(父母)로부터 성씨(氏)를 받고
아들(子)과 여자(女)로 태어나 한 평생을 살다
늙어서(老) 병(病)들어 죽어(尸) 뼈(骨)만 앙상히(歹) 남아
귀신(鬼)이 되는구나
아들(子)과 여자(女)로 태어나 한 평생을 살다
늙어서(老) 병(病)들어 죽어(尸) 뼈(骨)만 앙상히(歹) 남아
귀신(鬼)이 되는구나
→ 한 문장으로 13개의 부수를 자연스럽게 학습
강의의 특별한 점
문자학과 역사학의 만남
20여 년간 갑골문·금문·전문·예서를 현대 한자와 비교 분석한 연구 성과를 바탕으로, 각 글자의 역사적 맥락을 생생하게 재현합니다.
이해 중심의 학습법
무작정 암기가 아닌, 글자가 만들어진 시대의 상황을 상상하며 배웁니다. 한자는 더 이상 고통이 아닌 무한한 창조력의 원천이 됩니다.
생활 밀착형 주제
의식주, 생로병사, 신체 부위 등 누구에게나 친숙한 주제를 통해 한자가 우리 삶과 얼마나 가까운지 실감하게 됩니다.
열정적 강의 스타일
온라인 강의임에도 강사의 성실하고 열정적인 태도가 화면을 통해 전달되어, 수강생들이 절로 열심히 듣게 됩니다.
수강생들의 생생한 후기
"한자 공부를 도저히 안 되겠어서 듣게 된 강의인데, 생각보다 너무 재밌어서 계속 듣고 있습니다. 강의로 본 글자는 좀 더 기억이 잘 나는 것 같아요."
"한자 공부를 무척 재미있게 할 수 있는 방법을 가르쳐 주셨습니다. 한자는 어려운 공부라는 인식이 반 정도는 가신 것 같습니다."
"매일 1~2시간씩 25일 걸려서 완강했습니다. 아주 유익한 시간이었습니다. 한자와 한문 공부 시작하는 사람에게는 강력 추천입니다."