아트앤스터디

이번 신규강좌 <음악에 노벨상이 있다면; 음악과 시대, 그리고 인간>에서는 

근현대사의 중요한 시기를 각기 다른 방식으로 살아갔던 세 명의 천재 작곡가를 만나게 됩니다. 

프랑스 혁명기의 베토벤, 19세기와 제1차 세계대전 시기의 드뷔시, 그리고 20세기를 관통하는 윤이상.

한 개인으로서 시대와 인간에 대한 고통스러운 성찰을 감행하고 시대의 주제를 새로운 형식으로 담아내려 했던 세 명의 작곡가는 예술과 현실, 역사와 미학의 관계를 새롭게 조명해 줄 것입니다.

​

<모리스 블랑쇼 문학의 이해: 문학의 무위(無爲)와 그 행복> 개강!

불문학자이자 번역가인 류재화의 <모리스 블랑쇼의 『우정』 읽기: 우정, 그 말 없는 현존>에 이은 두 번째 블랑쇼 강좌. ​

8개의 주제로 모리스 블랑쇼의 문학론을 만난다.

은둔하는 문학의 구도자, 모든 공식 활동으로부터 거리를 두고 평생 글쓰기에만 몰두한 작가 모리스 블랑쇼. 그는 문학이란 무엇인가, 쓴다는 것, 읽는다는 것은 무엇인가 하는 질문을 멈추지 않은 작가였다. 그의 문학론의 주제들을, 8강에 걸쳐 다루는 이 강좌는 신화를 재해석하고 블랑쇼가 언급하는 작가들을 함께 읽어보며 그 자체로 블랑쇼적인 사유의 궤적을 따라가보는 여정이 될 것이다. 쓰기의 출발점이 되는 본질적 고독에서 시작해 스스로 사라짐을 향하는 현대 문학의 상황에 이르는 과정은 낯선 무위의 깊이를 경험하는 문학적 경험이 될 수 있을 것이다.

강좌 바로 가기: https://www.artnstudy.com/n_lecture/?LessonIdx=jwhayoo040&Displayidx=888888​

<문학의 철학-되기Ⅱ : 문학과 철학 사이를 횡단하는 다섯 개의 사건>개강!

문학이 현실적인 계기 속에서 세계와 관계 맺고, 

세계를 해석하고 변화시키려 할 때 

그것은 일종의 생성으로서 ‘철학-되기’의 수행이라 할 수 있습니다. 

여기 3명의 연구자가 고른 

다섯 개의 사례는 그러한 사건이자 생성의 장소들입니다. 

고통과 폭력, 혼란에 대해 질문하고 저항하는 문학 작품들과 만날 때, 

우리는 철학적 읽기를 통해 또 다른 생성과 창조로 나아가게 될 것입니다.​

바로가기: https://www.artnstudy.com/n_lecture/?LessonIdx=jsryu001

이번 신규강좌 <음악에 노벨상이 있다면; 음악과 시대, 그리고 인간>에서는 

근현대사의 중요한 시기를 각기 다른 방식으로 살아갔던 세 명의 천재 작곡가를 만나게 됩니다. 

프랑스 혁명기의 베토벤, 19세기와 제1차 세계대전 시기의 드뷔시, 그리고 20세기를 관통하는 윤이상.

한 개인으로서 시대와 인간에 대한 고통스러운 성찰을 감행하고 시대의 주제를 새로운 형식으로 담아내려 했던 세 명의 작곡가는 예술과 현실, 역사와 미학의 관계를 새롭게 조명해 줄 것입니다.

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<모리스 블랑쇼 문학의 이해: 문학의 무위(無爲)와 그 행복> 개강!

불문학자이자 번역가인 류재화의 <모리스 블랑쇼의 『우정』 읽기: 우정, 그 말 없는 현존>에 이은 두 번째 블랑쇼 강좌. ​

8개의 주제로 모리스 블랑쇼의 문학론을 만난다.

은둔하는 문학의 구도자, 모든 공식 활동으로부터 거리를 두고 평생 글쓰기에만 몰두한 작가 모리스 블랑쇼. 그는 문학이란 무엇인가, 쓴다는 것, 읽는다는 것은 무엇인가 하는 질문을 멈추지 않은 작가였다. 그의 문학론의 주제들을, 8강에 걸쳐 다루는 이 강좌는 신화를 재해석하고 블랑쇼가 언급하는 작가들을 함께 읽어보며 그 자체로 블랑쇼적인 사유의 궤적을 따라가보는 여정이 될 것이다. 쓰기의 출발점이 되는 본질적 고독에서 시작해 스스로 사라짐을 향하는 현대 문학의 상황에 이르는 과정은 낯선 무위의 깊이를 경험하는 문학적 경험이 될 수 있을 것이다.

강좌 바로 가기: https://www.artnstudy.com/n_lecture/?LessonIdx=jwhayoo040&Displayidx=888888​

<문학의 철학-되기Ⅱ : 문학과 철학 사이를 횡단하는 다섯 개의 사건>개강!

문학이 현실적인 계기 속에서 세계와 관계 맺고, 

세계를 해석하고 변화시키려 할 때 

그것은 일종의 생성으로서 ‘철학-되기’의 수행이라 할 수 있습니다. 

여기 3명의 연구자가 고른 

다섯 개의 사례는 그러한 사건이자 생성의 장소들입니다. 

고통과 폭력, 혼란에 대해 질문하고 저항하는 문학 작품들과 만날 때, 

우리는 철학적 읽기를 통해 또 다른 생성과 창조로 나아가게 될 것입니다.​

바로가기: https://www.artnstudy.com/n_lecture/?LessonIdx=jsryu001

<라캉 입문: 라캉의 주요 개념 및 이론 개괄>개강!

읽기 불가능한 라캉, 

그것은 과장이나 농담이 아닙니다. 

라캉 스스로 자신의 글이 

이해를 위해 쓴 것이 아니라고 말한 바 있지요. 

그렇기에 우리는 오히려 좌절하지 않고, 

이해되지 않고 남는 잔여물(실재)과의 조우를 위해 

새롭게 라캉 읽기에 다시 도전할 수 있습니다. 

그의 주요 개념과 이론이 

역사적으로 발전해 가는 과정을 꼼꼼하게 따라가는 

충실한 독서 겸 정리는 라캉 읽기라는 불가능한 만남을 가능케 할 것입니다.​

라캉은 현재진행형인 정신분석의 혁명입니다. 

하지만 언어의 한계를 드러내고 미끄러지는 그의 글쓰기, 

계속 진화해가는 개념과 이론은 이해를 불가능하게 하는 듯 보입니다.

그렇지만 그 불가능한 만남에 도전해 보는건 어떨까요? 

역사적인 맥락 속에서 그 핵심을 꼼꼼하게 정리해주는 친절한 강좌!지금 만나보시죠!​

바로가기: https://www.artnstudy.com/n_lecture/?lessonidx=chyoo004

<한강 전작 읽기 1: 『흰』에서 『채식주의자』까지>개강!

본 강좌는 한강 전작 가운데 

『채식주의자』에 이르기까지의 

문학적 궤적을 따라갑니다.

작가가 여러 차례 언급했듯, 

1982년경 광주항쟁 사진첩을 본 각인적 체험은 

이후 한강 문학을 해석하는 하나의 기준점이 됩니다. 

이 경험은 ‘폭력’에 대한 문학적 대응으로 이어지며, 

『내 여자의 열매』의 와 『채식주의자』에서 나타나는 

‘식물 되기’의 시도로 구체화됩니다. 

하지만 이러한 식물성으로의 천착은 

‘대안적 의미를 지닐 수 있는가’라는 질문을 남기기도 합니다. 

『채식주의자』는 

그 경로와 한계에 도달한 하나의 종착점입니다. 

동시에

이 종착점이 

‘광주’를 본격적으로 마주하게 되는 

『소년이 온다』로 이어질 전환의 출발점이 됩니다.

노벨상 문학상을 수상한

한강작가의 전작을 만날 수 있는 기회
놓치지 마세요^^

☞바로가기: https://www.artnstudy.com/n_Lecture/?lessonidx=hwlee012

<음악의 변방 혹은 그늘:잃어버린 음악을 찾아서> 개강!

중세의 여성 음악가부터 윤이상의 모색까지

화성의 이론과 함께 하는 음악사의 전개와 발전, 

그리고 여성, 유색인, 이방인이라는 이유로 

각 시대에 잊혔던 변방의 작곡가들과의 만남. 

주류 음악사에서 비켜나 있던 잃어버린 음악을 찾아 나서 봅니다.​

이번 여섯 번의 감상회는 독특하게 짜인 강의 구조를 보여주는데요. 

음계와 조법의 기초로부터 화성의 이론으로 넘어가는 기초 이론 공부는, 

중세 교회 선법의 출현과 

다성 음악의 발전으로부터 장르를 허물고 

경계를 넘어가는 20세기 현대 음악에 이르는 

음악사의 변화와 보조를 맞줍니다. 

그리고 각 시대에서 만나게 될 작곡가들은 

여성, 유색인, 이방인이라는 이유로 그늘에 가려졌던 사람들입니다. 

음악사를 넓게 보다 

새롭고 다르게 들을 수 있는 귀를 길러낼 완벽한 감상회로
여러분을 초대합니다!

바로가기: https://www.artnstudy.com/n_Lecture/?lessonidx=ehsong003

<무라카미 하루키 깊이 읽기Ⅱ>개강

하루키 강독회 그 두 번째 여정입니다. 

1980~90년대는 하루키에게 있어 소설가로서의 

자의식과 주제의식이 성장하는 시기였습니다. 

이 시기에 발표된 

장단편 소설과 그의 소설가론을 읽으며 

작가 하루키의 궤적을 따라가 봅니다.

하루키 강독 시즌2는 그의 『직업으로서의 소설가』와 함께 

이 시기에 발표된 작품들을 읽으며 새로운 시대의 변화 속에서 

하루키가 초기의 주제 의식을 어떻게 확장해가는지 살펴 봅니다. 

하루키에게 영향을 준 작가들과 일본사회라는 배경 속에서 

그가 어떤 인물과 사건을 통해 자신의 주제를 형상화시켰는지 

깊게 읽어 보는 시간입니다. 

☞바로가기: ​https://www.artnstudy.com/n_Lecture/?lessonidx=ekkim011

와비사비의 미학과 현대 건축

-천년의 시공간을 응축시키다

황철호 교수의 건축 기행, 일본 교토 편! 

천년의 고도인 교토는 2천여 개의 사원과 신사, 

수백 년 넘은 노포가 현대적인 건축물들과 함께 공존하는 

매력적인 도시입니다. 

소위 ‘와비사비’의 전통적 미학을 

모더니즘으로 계승한 건축 미학,

그 매혹적인 공간으로의 여러분을 초대합니다^^

☞바로가기: https://www.artnstudy.com/n_Lecture/?lessonidx=chhwang002

투명성에서 불투명성으로: 현상학을 통한 존재의 재구성

친한 친구, 사랑하는 사람, 혹은 부모와 자식을 떠올려 보세요. 

그들과 오랜 시간을 함께 보냈다고 해서 

그들을 완전히 안다고 말할 수 있을까요? 

하물며, 나에 대해서는 어떤가요? 

우리는 ‘나’ 자신에 대해서 완전히 안다고 말할 수 있을까요?

존재하는 모든 것에게 드리워져 있는 완전히 알 수 없음, 

즉 ‘불투명성’에 관해 철학적으로 접근해 보려합니다. 

불투명함이야말로 살아감에 있어 유일한 진실일지 모릅니다.

칸트, 후설, 하이데거, 사르트르, 메를로-퐁티, 레비나스의 

존재론적 사유에 대해 알아보겠습니다.​

☞바로가기: https://www.artnstudy.com/n_Lecture/?lessonidx=kjJo177

<문학의 철학-되기, 6번의 무단횡단>개강!

우리는 삶에서 많은 질문들을 갖게 되고 

그 질문에 대한 답을 찾기 위해, 

혹은 새로운 질문을 얻기 위해 책을 읽습니다. 

문학과 철학을 읽는 이유가 아마도 거기에 있을 것입니다. 

여섯 명의 강사들은 

각자의 질문을 들고 흥미로운 문학 텍스트와 

철학적 사유를 함께 읽습니다.

우리는 강좌를 들으며 무엇을 ‘근심’하고, 

어떤 ‘가치’를 영원히 추구하며,

‘나’는 누구이며, 

무엇을 ‘알’ 수 있는지 등에 대한 답을 찾을 수 있습니다. 

이로서 문학의 철학-되기, 철학의 문학-되기가 무엇인지를 경험할 수 있을 것입니다.

☞바로가기: https://www.artnstudy.com/n_Lecture/?lessonidx=yjoh008

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